“核心素养视域下高中政治课堂教学范式转换”主题讲座成功举办
2019年4月3日下午1：00，由就业创业指导与服务中心主办，哲学系承办的“就业创业服务月”首场活动在人文楼2102室成功举办。我系2003届校友、徐汇区教育学院教研员王志安应邀作题为“核心素养视域下高中政治课堂教学范式转换”主题讲演，讲座由系党委副书记武娟主持，哲学系各专业本科生、研究生参与了本次讲座活动。
讲座伊始，王老师先以调查问卷的形式向我们直观的展现了当今高中思想政治学科面临的一些现状，并强调了在教学实践中，怎样为学生进行有益的价值引导，怎样进入学生的内心，怎样将教材内容转化为教学内容的至关重要性。
王老师指出，思想政治课从本质上来说属于人文学科，而人文学科的作用在育人中就体现在发扬真善美的力量，促进学生健全人格的形成和全面发展。他提醒我们，在教学中将主要注意力从学科核心能力转到关注到学科核心素养，要重视启发学生对学科知识本质的思考，培养他们实现知识与能力的融会贯通。王老师进一步强调了尊重学生身心发展规律，升华教材知识的重要性。当前信息化时代、市场经济背景下，学生表现出认知结构碎片化但不失深刻、情意需求空心化但追求市场经济下的价值等特点，这就要求我们实现从师道尊严到教育服务的提供者的自我认知转变。随后王老师强调要树立培养学科核心素养的活动型学科课程的基本理念，实现课程内容活动化和活动设计内容化。
王老师也向我们分享了高中政治学科的一些实用方法，在课堂教学中，首先是要符合学生的思维方式，注意类比和方法的运用，其次是做到一课一例，并结合学生的实际情况从而加强印象的深刻性。
最后，王老师指出，开放、有趣的课堂进程将激发学生的好奇心，这也将促进他们的自主探究能力提高，教学者应该关注知识来源的搜索与研究，彻底弄懂了再去将，讲一门厚实的课。
此次讲座为同学们展现了思想政治教学课堂中的新动向，解析了思想政治学科的教学改革新思路，启发了同学们对高中思想政治教育的进一步思考。讲座活动在同学们的热烈掌声中圆满结束。
文案|张晶晶李佳佳