2023年12月6日下午，上海交通大学长聘教授、博士生导师、外国语学院副院长尚必武教授应华东师范大学外语学院的邀请，在外语学院116室做了题为“跨媒介的故事讲述及其相关叙事学命题”的学术讲座。本次讲座由外语学院文学研究团队主办，由外语学院英语系主任陈俊松教授主持。外语学院尤海燕教授、罗峰教授、金桔芳副教授、冯晓春副教授、陈文佳副教授、陈凌虹副教授等来自英语系、大学英语教学部、法语系、德语系、日语系、西班牙语教研室的多名教师，以及在读硕士、博士研究生共30余人参加了本次讲座。
讲座伊始，尚必武教授探讨了媒介盲视与跨媒介叙事研究存在的诸多障碍。美国著名叙事学家西摩·查特曼《故事与话语》一书讨论了故事的可转换性及其作为独立于任何媒介的结构，提出了“什么是结构”、“为什么我们准备把叙事归入其中”的问题。尚必武教授提到，查特曼的观点无视了媒介的作用，走向对叙事普遍结构的探寻，这会导致媒介盲视（media blindness）。媒介盲视体现在以下三个方面：叙事的定义、叙事的二分法/三分法以及叙事学的定义。
接着，尚必武教授指出，跨媒介叙事的主要障碍首先是来自叙事学内部的一种立场，即基于语言的叙事研究进路，其次是激进的媒介相对主义教条。尽管障碍重重，叙事与媒介之间的关系已然成为叙事学研究不可绕过的一环。
尚必武教授进而讨论了如何走向具有媒介意识的叙事研究。他提出了“跨媒介叙事是否等于非文字叙事或非语言形式的叙事”这一疑惑，并介绍了玛丽-劳尔•瑞安提供的解决路径，即重访叙事与语言之间的关系，进而最终提出一种超越语言的叙事。在尚必武教授看来，建构具有媒介意识的叙事学不仅要把媒介纳入叙事研究的范畴，调整现有的叙事理论体系和概念，还要关注跨媒介之于叙事研究提出的新命题。
随后，尚必武教授分析了故事的跨媒介再现及其叙事性问题。用于指代叙事与媒介之间的关系的诸多术语，如跨媒介性(transmediality)、 媒介间性(intermediality)、复媒介性 (plurimediality)等，这些概念都需要在研究中去区分和厘清。尚必武教授认为，跨媒介叙事的本质就是故事的跨媒介讲述。关于“媒介如何影响叙事性”这一问题，尚必武教授在马歇尔•麦克卢汉《理解媒介：论人的延伸》一书中找到了答案，他认为是媒介传递的讯息影响了叙事性（narrativity）。尚必武教授指出，从叙事讯息传递这个角度来考察不同媒介之于叙事性的贡献和影响，应该是未来跨媒介叙事研究的一项重要任务。
从跨媒介叙事到“跨媒介人物”，尚必武教授具体以“蜘蛛侠”系列文化作品为例，说明在这一人物从漫画走向电影并进入漫威公司的多重宇宙世界的过程中，不同版本的蜘蛛侠其实构成了整体跨媒介的人物网络。通过引用本雅明的观点，尚必武教授指出，在涉及多个媒介的跨媒介叙事中，一种媒介形式并不是对另一种媒介形式的简单重复，而是不同媒介形式创新了故事讲述的方式，并共同建构了一个整体的故事世界，最终形成跨媒介人物的网络。
讲座最后，尚必武教授提出，为了将跨媒介叙事研究推向纵深发展，学界还需要在跨媒介叙事进程、跨媒介聚焦、跨媒介时间、跨媒介空间等方面做更多的探索。
陈俊松教授对此次讲座进行了总结，指出本次专题讲座充分体现了尚必武教授在叙事学研究领域的深厚积累和前沿视角，对我们理解“跨媒介叙事”这一话题的背景、现状和发展趋势非常具有指导性意义。在交流和互动环节，罗峰、陈贝贝、陈启、魏子扬、金桔芳等多位教师和硕、博士研究生都跟尚必武教授进行了交流和互动，比如怎么理解“为什么有些叙事比另一些叙事更像叙事”等。尚必武教授给出了耐心的解答并与大家进行了热烈的讨论。本次专题讲座在大家的热烈掌声中圆满结束。
供稿｜郑凯怡
审核｜陈俊松