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6月25日 玛塞拉·米拉纳:成人学习与教育(ALE)新范式——2015 年后的全球治理2026-06-23
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6月25日 李仁贵:诺贝尔经济学奖得主著作分类与导读一一经济思想演变的路径与逻辑2026-06-23
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6月24日 吴猛:从《形态》到《雾月》——论历史唯物主义的成形逻辑(2026年第74场知名学者学术讲座)2026-06-23
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6月24日 萧阳:我们应当如何读金岳霖的《论道》?2026-06-23
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6月23日 王科华:中长期波浪作用下港内泊稳精细化分析与适应技术探讨——以尼日利亚莱基港为例2026-06-23
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6月13日 胡斌:试论南宋编纂徽宗朝官修史书的文献谱系2026-06-02
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6月12日 Christian Ydesen:重构全球教育治理——一种交叉学科的分析框架(2026年第6场知名学者学术讲座)2026-06-02
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6月11日 宫正:汉语课堂管理策略与技巧2026-06-02
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6月11日 Yanfeng Yang:Diffusion Models with Double Guidance2026-06-02
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6月11日 史伟民:澳洲的有袋动物和当代新儒家的康德2026-06-02
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6月10日 费琳:20世纪意大利汉学和中国传统文学——定量分析及白佐良汉学贡献再评价(2026年第43场百场校级学术讲座)2026-06-02
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6月10日 蔡华俭:Regional Cultural-Psychological Variations in China and Their Sources2026-06-02
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6月10日 林青:人工智能背景下的马克思技术思想2026-06-02
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6月9日 马维佳:独立动画创作,延展及可能性2026-06-02